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科普竞赛怎么样才能更高效有趣?U伴慧学来助力
http://www.qp291y64.icu 2019年11月27日 09:38 中国教育装备网
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  “正确答案应该是————B”

  “耶!~~~~”

  为什么学生们欢呼雀跃,兴奋地跳了起来?

  近期,位于广西壮族自治区南宁市的琅西小学和凤翔路小学积极落实“2019年全国科技活动周”,分别举办了“科学大猜想答题竞赛”和“科普知识竞赛”活动。

  与往常不同的是,在竞赛中,两所学校的教师和学生使用了U伴慧学平台来答题与反馈,让竞赛高效化、及时化、可视化,学生参与更投入,教师组织更高效。

  2019年11月15日下午,阳光和煦,清风吹拂,凤翔路小学的黄老师在组织“科学大猜想答题竞赛”活动时,让学生们使用U伴慧学的「智学小u」快速答题,学生们积极踊跃地展开了别开生面的智慧比拼。

  图:学生使用「智学小u」答题

  图:黄老师使用「即时反馈系统」查看答题正确率

  学生答题完成后,通过“即时反馈系统”,老师立马知道了学生对该题知识点的掌握情况,学生也立马知道了自己答题是否正确。有的学生看到自己接连答题正确,兴奋地跳了起来!

  图:黄老师使用 “课堂总结”功能统计竞赛结果

  黄老师还通过“课堂总结”功能查看竞赛结果统计,了解学生的知识储备和临场反应,为今后的课堂教学和竞赛辅导做好准备。

  图:黄老师使用“随机选人”功能抽奖

  在比赛接近尾声的时候,黄老师还活用U伴慧学的“随机选人”功能来进行抽奖,“被选中的孩子们”拿到礼物乐开了花。

  “能精准看到每一个学生的答题数据,平台使用方便快捷。”

  ——凤翔路小学 黄老师

  同样地,琅西小学在“科普知识竞赛”中使用U伴慧学,也取得了不俗的效果。

  图:李老师在竞赛中使用「抢答」功能来调动学生的积极性

  琅西小学在组织1-6年级混合科普知识竞赛时,学生使用「智学小u」进行答题感觉到非常新颖,竞赛气氛高涨,尤其是在抢答环节,学生们都迫不及待自己的名字会出现在大屏幕上。

  “用U伴慧学组织竞赛,学生的积极性被充分激发,竞赛气氛高涨。”

  ——琅西小学 李老师

  两所学校的整个竞赛过程,洋溢着孩子们的欢声笑语。通过这次竞赛,孩子们增长了科学知识,加深了探索的兴趣,也让老师了解了学生的知识储备情况和知识掌握情况,为今后的教学做好准备。

  U伴慧学不仅在课堂教学中能够发挥重要作用,还能在各种竞赛以及其他场景中灵活运用其各项功能,高效组织、即时反馈,将其价值延伸。

    更多信息请查看企业专区:http://www.qp291y64.icu/cp54004


责任编辑:董晓娟
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